ولاشك أننا نسعى للارتقاء بأداء الإدارة لأفضل المستويات من حيث تطوير الأداء للكوادر البشرية وربط المدرسة بالمجتمع المحلي بهدف الوصول لتعليم متميز يعود أثره على الطالبة ايجابيا. ولا يخفى على الجميع إن إدارة المدرسة بعيدة عن المركزية فقراراتها تنشأ من داخل أفراد المؤسسة , ومن هذا المنطلق رأت إدارة المدرسة مشاركة المجتمع المحلي من أصحاب الكفاءة والخبرة والتربويين والمهتمين بالمجال التربوي والتي يمثلها مجلس الأمناء الذي تم تشكيله سابقاً , فقد تم عقد الاجتماع الأول يوم الاثنين الموافق 2/12/1431هـ حيث تم فيه مناقشة المحاور التالية :
1/ أهم الاحتياجات للطالبة لرفع مستواها وتطوير قدراتها وتهيئتها أكاديميا للمرحلة الجامعية.
2/ البرامج المقترحة لتطوير أداء المعلمة في ظل متغيرات العصر ومستجدات التقنية
3/ مشاركة المجتمع المحلي في أنشطة المدرسة اللامنهجية وبطهم بالمدرسة
وقد نوقشت هذه المحاور في أسلوب حواري ناجح وتم اقتراح عدد من البرامج التطويرية ورفقت التوصيات من قبل المجلس للتنفيذ
1/ أهم الاحتياجات للطالبة لرفع مستواها وتطوير قدراتها وتهيئتها أكاديميا للمرحلة الجامعية.
2/ البرامج المقترحة لتطوير أداء المعلمة في ظل متغيرات العصر ومستجدات التقنية
3/ مشاركة المجتمع المحلي في أنشطة المدرسة اللامنهجية وبطهم بالمدرسة
وقد نوقشت هذه المحاور في أسلوب حواري ناجح وتم اقتراح عدد من البرامج التطويرية ورفقت التوصيات من قبل المجلس للتنفيذ
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق