التعليم المتمايز هو تعليم يهدف إلى رفع مستوى جميع الطالبات وليس فقط الطالبات الآتي يواجهن مشكلات في التحصيل الدراسي، إنه سياسة مدرسية تأخذ باعتبارها خصائص الفرد وخبراته السابقة، وهدفها زيادة إمكانات وقدرات الطالبة.
ونظرا لأهمية هذه الإستراتيجية في التعليم الحديث أقامت الأستاذة سارة العتيبي في يوم الأربعاء الموافق 5/2/1431هـ دورة للمعلمات بعنوان (التعليم المتمايز – الذكاءات المتعددة) تناولت فيها جوانب متعددة حيث عرّفت التعليم المتمايز وما يرتبط به من استراتيجيات، وبينت التحدي الذي يواجه المعلمات عند تطبيقه، والاختلافات بين الطالبات وكيفية تعليمهن جميعا، ثم شرحت خطواته، والفرق بينه وبين التعليم العادي، وعددت أشكاله ومجالاته، بعد ذلك عرضت بالتفصيل أنواع الذكاءات [البصري – اللغوي – المنطقي – الرياضي – الحركي – الاجتماعي – الذاتي – الطبيعي].
حيث وضحت مفهوم كل ذكاء والفئات المتوقع تركزه فيها مستقبلاً، وبينت سمات أفراده، واستراتيجيات تدريسه، والنشاطات الملائمة له.
وتم تدعيم الدورة بعرض متميز على الحاسب الآلي، وأوراق عمل متنوعة.
ونظرا لأهمية هذه الإستراتيجية في التعليم الحديث أقامت الأستاذة سارة العتيبي في يوم الأربعاء الموافق 5/2/1431هـ دورة للمعلمات بعنوان (التعليم المتمايز – الذكاءات المتعددة) تناولت فيها جوانب متعددة حيث عرّفت التعليم المتمايز وما يرتبط به من استراتيجيات، وبينت التحدي الذي يواجه المعلمات عند تطبيقه، والاختلافات بين الطالبات وكيفية تعليمهن جميعا، ثم شرحت خطواته، والفرق بينه وبين التعليم العادي، وعددت أشكاله ومجالاته، بعد ذلك عرضت بالتفصيل أنواع الذكاءات [البصري – اللغوي – المنطقي – الرياضي – الحركي – الاجتماعي – الذاتي – الطبيعي].
حيث وضحت مفهوم كل ذكاء والفئات المتوقع تركزه فيها مستقبلاً، وبينت سمات أفراده، واستراتيجيات تدريسه، والنشاطات الملائمة له.
وتم تدعيم الدورة بعرض متميز على الحاسب الآلي، وأوراق عمل متنوعة.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق